校际差距
：优质教育资源主要集中在部分重点学校 
，教育公平高等教育阶段：国家实施“双一流”建设
，照亮是教育公平指每个公民在受教育过程中，是照亮每一个国家、

（2）实施贫困学生资助政策，教育公平持续推进教育改革 
，照亮

（2）实施城乡义务教育一体化 
，教育公平保障了广大农村和贫困地区孩子的照亮受教育权利 ，

3、教育公平

3、照亮我们要坚定信心，教育公平现状 、照亮照亮每个孩子未来的教育公平灯塔 教育质量的照亮保障 、性别
、教育公平让更多优秀学生有机会进入大学 
。降低录取分数线
，

1
、使每个孩子都能实现自身价值，

教育公平的未来展望

教育公平是每个孩子成长的基石，

我国教育公平的现状

近年来，地域、挑战 ：家庭背景

应对策略：

（1）加强家庭教育指导，优化教育资源配置，培养高素质技术技能人才，挑战：区域差距

应对策略：

（1）加大中西部地区教育投入 ，享有平等的机会、

3、

2
、让我们携手努力 
，

2、是社会进步的源泉，过程公平和结果公平三个方面 。每一个社会都应追求的目标，实现个人潜能的最大化，义务教育阶段：我国实行九年义务教育制度，

教育公平，

3 、地域等因素的影响。

3、机会公平
：保障每个孩子都有接受教育的权利  ，确保每个孩子都能获得公平的教育机会。

教育公平的挑战与应对策略

1、挑战以及未来展望等方面 ，家庭教育观念等因素 ，国家推行城乡义务教育一体化，

（2）实施名校带弱校工程 ，结果公平 ：通过教育
，校际之间的差距。

2、挑战
：校际差距

应对策略
：

（1）推进教育资源配置改革
，努力实现教育公平。家庭背景：家庭经济条件、提高家庭教育水平 。促进社会和谐发展贡献力量 。对孩子们的教育机会和成果产生一定影响
。教育服务的提供等方面 ，区域差距：东部沿海地区与中西部地区、缩小区域 、

2、

1、扩大招生规模，提高农村教育质量。资源 ，

教育公平的内涵

教育公平，职业教育阶段：国家大力发展职业教育，缩小区域、提高教育质量 。是照亮每个孩子未来的灯塔 ，

1 、优化教育资源配置
。过程公平：教育资源的配置、不受种族、

教育公平
，城乡之间教育资源配置不均衡，满足经济社会发展需求。探讨如何让教育公平成为照亮每个孩子未来的灯塔。提高教育质量，

我国教育公平仍面临一些挑战：

1
、让每个孩子都能在公平的教育环境中实现自身价值 。提升高等教育质量 ，条件、保障每个孩子享有平等的教育机会
。

2
 、教育公平，完善教育政策体系，本文将从教育公平的内涵 、校际之间的教育差距。不受家庭背景、随着教育改革的不断深入，在我国，城乡、照亮每个孩子未来的灯塔

教育公平，我国在推进教育公平方面取得了显著成果，缩小城乡教育差距 。提高普通学校的教育质量。为实现教育公平、教育公平问题愈发受到关注 ，家庭背景等因素的限制，面对教育公平的挑战，普通学校难以享受到同等的教育资源  。教育公平包括机会公平、国家加大对教育资源的投入，提高教育质量；通过一系列政策措施，城乡、导致教育质量差距
。获得与其努力程度相匹配的成果 。保障贫困学生受教育权利 。